有时候看到互联网上的英文文章会有莫名其妙的兴奋感;有时候在互联网上找到一个可以写东西,记录东西,存储资料的应用或者服务也有莫名其妙的幸福感;看到Blogger也同样是,看到Google drive,看到记事本软件等等,都会有这种感觉。然而,当自己保存的资料被网站主搞丢,或者被限制功能的时候,会毫不犹豫的舍弃不用。无论是SNS,还是虚拟主机。不知道这算不算一种强迫症,因为需要记录的东西是有限的,而自己使用过的服务确实一个接一个,最严重的时候会将自己的照片在网吧一张一张的保存在网盘上。不可理解
近几年已经有些好转了。已经不再试用各种服务了,资料保存在固定的网站服务之中,就算是这种服务有些不好,我也会逐渐适应。不过,保存东西保存资料的习惯还是没有改变。相机中的照片,大脑中的ideas,互联网上的资料等等依然被我分类保存着。总之,在我的眼里面过去的一切都该长存。这么看来,原来自己内心深处有种深深的怀旧的欲望,比色情还严重的欲望。
此外,我对于获取知识也有非常强烈的欲望。看到国外的英文博客密密麻麻的单词,别人看来头疼的不得了,而我却犹如看到了奶子一样,如饥似渴。看到一些排版整齐的貌似比较有内涵的文章更是喜欢的不得了,虽然可能对自己没有用处。回望这些年来在互联网上阅读等等资料仅仅Google Reader里就有25万篇,就这样还不包括自己在网上浏览的文章。仅仅英文文章就有十万篇之多。有时候就像自己如果可以写英文文章该有多好,多有才啊!
求知欲、收藏欲。不知道什么时候导致自己这两种欲望是如此的强烈。
小学时候老师还要强迫我们写日记,写不完还要罚站。
到了初中,自己竟然会开始自主得写日记。断断续续的,有时候自己还在自己的日记里添些代码,添些自己对明天心情的预测。日记中记着自己每天遇到的事情,包括自己身边的还有电视里的。那会伊拉克战争正在如火如荼的进行,而自己也深受央视的影响竟也支持在现在看来邪恶无比的独裁者萨达姆政权。同样的,自己对当时同班的漂亮女生也有过YY,而这些也都在自己的日记里记录在案。唯独没有的是对学业的记载。学的什么,什么地方不懂,从不愿意在日记中提起。或许是在当时,学习真的是为了家长与老师,而自己是在迫不得已的情况下才做。而日记是记录自己愿意的,不愿意参杂一点点的束缚。
后来在高中的时候爱上了读书,也开始写读书笔记,甚至动笔写小说。也就在那时候才发现,自己对知识的渴求。最初只是在学校外边的书店里买些报纸,杂志什么的。记得最清楚的是大河报,大河文摘报,以及《读者》,《意言》。所看到的文章也都是些小故事,短散文,评论文什么的。就这样津津有味的读了两年的时间。在当时的环境中,我被大家当成了名副其实的好学生,在初中被歧视了两年之后,终于在这里通过读书与努力学习让同学们认可了我,内心感到非常满足。并且感到自己读书的习惯是一个高贵的习惯。
不断增加的优越感,让我内心里自主的将自己读书的习惯加强升级。于是一天在同学的介绍下,接触到了网络购书。当时的付款是邮局汇款,物流是邮局的快递包裹。十天半月才能收到书。即便如此,我也乐此不疲。也从那时候我对于知识的渴求才正式的开始。之后接触到互联网之后,更是如虎添翼。
大学里空余时间比较多,自己的这个习惯也发挥的淋漓尽致。翻译英文小说,看国外的新闻及报纸等等。
总之,自己这个读书的习惯比较长久,而藏书,保存资料这个习惯却是因为自己没有过多的时间读书造成的。因为真正读书比较多的时候会发现自己要读的书是很精确的,不会再看到什么资料都收藏的。学而不用是读书的大忌,因为它会让你所读的书越来越无用。
人一辈子要走的路是有限的,如何让自己这辈子不荒废,充实起来事我们的人生目标。做好我们的角色固然重要,然而失去自我却是万万不能的。我相信这样一种对于人生的解释或比喻:人生就像一条黄河。下一刻的去处都是由现在附近所处的环境及自身的因素所决定的,而最终的流向却是更大的环境所决定的。中国地势的西高东低造成黄河只能从西往东流,而泰山的阻挡却使黄河在山东境内改道向北,然而最终依然流入渤海。
你走与不走,水都会往下游流去。你想办法流向人多的地方你就可以随意造福人们或祸及人们。人生的走向或许已经确定,但是流法却是自己所决定的。
近几年已经有些好转了。已经不再试用各种服务了,资料保存在固定的网站服务之中,就算是这种服务有些不好,我也会逐渐适应。不过,保存东西保存资料的习惯还是没有改变。相机中的照片,大脑中的ideas,互联网上的资料等等依然被我分类保存着。总之,在我的眼里面过去的一切都该长存。这么看来,原来自己内心深处有种深深的怀旧的欲望,比色情还严重的欲望。
此外,我对于获取知识也有非常强烈的欲望。看到国外的英文博客密密麻麻的单词,别人看来头疼的不得了,而我却犹如看到了奶子一样,如饥似渴。看到一些排版整齐的貌似比较有内涵的文章更是喜欢的不得了,虽然可能对自己没有用处。回望这些年来在互联网上阅读等等资料仅仅Google Reader里就有25万篇,就这样还不包括自己在网上浏览的文章。仅仅英文文章就有十万篇之多。有时候就像自己如果可以写英文文章该有多好,多有才啊!
求知欲、收藏欲。不知道什么时候导致自己这两种欲望是如此的强烈。
小学时候老师还要强迫我们写日记,写不完还要罚站。
到了初中,自己竟然会开始自主得写日记。断断续续的,有时候自己还在自己的日记里添些代码,添些自己对明天心情的预测。日记中记着自己每天遇到的事情,包括自己身边的还有电视里的。那会伊拉克战争正在如火如荼的进行,而自己也深受央视的影响竟也支持在现在看来邪恶无比的独裁者萨达姆政权。同样的,自己对当时同班的漂亮女生也有过YY,而这些也都在自己的日记里记录在案。唯独没有的是对学业的记载。学的什么,什么地方不懂,从不愿意在日记中提起。或许是在当时,学习真的是为了家长与老师,而自己是在迫不得已的情况下才做。而日记是记录自己愿意的,不愿意参杂一点点的束缚。
后来在高中的时候爱上了读书,也开始写读书笔记,甚至动笔写小说。也就在那时候才发现,自己对知识的渴求。最初只是在学校外边的书店里买些报纸,杂志什么的。记得最清楚的是大河报,大河文摘报,以及《读者》,《意言》。所看到的文章也都是些小故事,短散文,评论文什么的。就这样津津有味的读了两年的时间。在当时的环境中,我被大家当成了名副其实的好学生,在初中被歧视了两年之后,终于在这里通过读书与努力学习让同学们认可了我,内心感到非常满足。并且感到自己读书的习惯是一个高贵的习惯。
不断增加的优越感,让我内心里自主的将自己读书的习惯加强升级。于是一天在同学的介绍下,接触到了网络购书。当时的付款是邮局汇款,物流是邮局的快递包裹。十天半月才能收到书。即便如此,我也乐此不疲。也从那时候我对于知识的渴求才正式的开始。之后接触到互联网之后,更是如虎添翼。
大学里空余时间比较多,自己的这个习惯也发挥的淋漓尽致。翻译英文小说,看国外的新闻及报纸等等。
总之,自己这个读书的习惯比较长久,而藏书,保存资料这个习惯却是因为自己没有过多的时间读书造成的。因为真正读书比较多的时候会发现自己要读的书是很精确的,不会再看到什么资料都收藏的。学而不用是读书的大忌,因为它会让你所读的书越来越无用。
吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆己!已而为知者,殆而已矣。为善无近名,为恶无近刑,缘督以为经,可以保身,可以余生,可以养亲,可以尽年。经过回想发觉自己竟然是为了得到别人的一句“你真聪明,懂得真多”而积累的藏书读书习惯。这是一种幸运,也是一种不幸。读书是为了增进自己对与自己所面对的这个世界以及人生的理解。不过,收藏这个习惯可以逐渐的消失了,因为我会逐渐增加自己读书的时间,精确自己的学习范围。而输出自己学习的结果应该逐渐的培养起来,这样可以让自己随时都可以像今天这样回想自己,纠正自己所走的路是否正确。
人一辈子要走的路是有限的,如何让自己这辈子不荒废,充实起来事我们的人生目标。做好我们的角色固然重要,然而失去自我却是万万不能的。我相信这样一种对于人生的解释或比喻:人生就像一条黄河。下一刻的去处都是由现在附近所处的环境及自身的因素所决定的,而最终的流向却是更大的环境所决定的。中国地势的西高东低造成黄河只能从西往东流,而泰山的阻挡却使黄河在山东境内改道向北,然而最终依然流入渤海。
你走与不走,水都会往下游流去。你想办法流向人多的地方你就可以随意造福人们或祸及人们。人生的走向或许已经确定,但是流法却是自己所决定的。
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